Als enthousiast, goedlachs en positief ingesteld persoon ben ik sterk in empathisch luisteren en verbindend communiceren.

Mijn inspiratiebron om gezinsgerichte begeleiding aan te bieden voor eetprobleem bij kinderen en jongeren, is mijn dochter Olivia. Zij kwam ter wereld met te hoge bilirubinebloedwaarden (geelzucht), en was veel te zwak en te vermoeid om goed te drinken. Haar groeicurve daalde snel en er werd ons geadviseerd om zo veel mogelijk de fles aan te bieden. Dit leidde al snel tot een zware uitputtingsslag van afkolven, de fles aanbieden en huilbuien tijdens en na de maaltijden. Naast de groeicurve leed haar immuunsysteem hieronder, met enkele ziekenhuisopnames tot gevolg. Door het voortdurend forceren om te eten, ontwikkelde ze een voedselaversie en uiteindelijk ARFID. We kwamen in een vicieuze cirkel terecht met een dagelijkse tafelstrijd tot gevolg. Ik voelde me als mama gefaald en machteloos. Ook in mijn omgeving kwam ik in contact met verschillende gezinnen die kampten met een eetprobleem bij hun kind. Hierdoor stelde ik vast dat er weinig preventieve (gezins-) ondersteuning en bekendheid was rond eetproblemen bij jonge kinderen.

Na acht jaar te werken als coördinator en pedagogisch coach in de kinderopvangsector, besloot ik de bacheloropleiding Gezinswetenschappen (Odisee Hogeschool) aan te vatten. Tijdens deze opleiding verdiepte ik mij wetenschappelijk in de thematiek van eetproblemen bij kinderen en jongeren vanuit een gezinsgerichte kijk. Daarnaast volgde ik diverse trainingen en opleidingen in binnen- en buitenland rond eetproblemen, ARFID en sondevoeding bij kinderen en jongeren.

Dankzij de combinatie van mijn ervaringsdeskundigheid en achtergrond als Gezinswetenschapper met expertise in eetproblemen, geloof ik sterk in de kracht van een holistische en integratieve benadering. Daarom werk ik vanuit de Infant Mental Health visie en hecht ik veel waarde aan het creëren van een veilige en vertrouwde omgeving waarin gezinnen zich gehoord en begrepen voelen. Mijn doel is om te luisteren, te ondersteunen en samen met ouders op zoek te gaan naar oplossingen voor hun moeilijke situatie.

Wanneer ik niet aanwezig ben in De Gezinspraktijk, werk ik als zorgcoördinator in het basisonderwijs.